紹興天津數(shù)顯壓力表生產(chǎn)企業(yè)

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常規(guī)功能：1.開機/關(guān)機2.一鍵清零3.上發(fā)狀態(tài)查詢4.通訊強度查詢
系統(tǒng)功能：1.上發(fā)頻率可調(diào)2.高低壓報警值可調(diào)3.傳感器采集頻率可調(diào)4.IP地址及端口可調(diào)
使用環(huán)境：
測試溫度：(-20～60)℃；
存儲溫度：(-40～85)℃
相對濕度：＜85%；
(紹興天津數(shù)顯壓力表生產(chǎn)企業(yè))

供電電源：220VAC；24VDC；380VAC可選
設(shè)置范圍：全量程段可以設(shè)置控制點
精度：0.5%FS
測量介質(zhì)：氣體、水、油
使用溫度：-20～80℃
表殼直徑：100mm
接頭材質(zhì)：304不銹鋼
外殼材質(zhì)：304不銹鋼
產(chǎn)品認證：CE認證ROHS認證
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精密數(shù)字壓力表可用于較高準確度校正標準器(表)對壓力變送器的校驗與檢定。但是在使用時通常會遇到一些故障問題。下面258平臺小編就來介紹下精密數(shù)字壓力表的原理及應用。
精密數(shù)字壓力表采用高精度低功耗大規(guī)模集成電路為核心器件,數(shù)字壓力表主要由高精度測量芯片、電池充電保護電路、傳感器和信號處理電路組成。
該數(shù)字壓力表采用微處理器對儀表零點漂移，非線性等進行自動補償、修正，采用高穩(wěn)定度壓力傳感器等高性能器件，確保數(shù)字壓力表的精度和可靠性。
數(shù)字壓力表可自行設(shè)定各種功能參數(shù)，應用靈活，且有各種功能可選定，可用作較高準確度壓力校準標準器(表)，也可用作工作儀表、電力、冶金、石油、化工等行業(yè)實驗室和現(xiàn)場進行計量和科研。
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在日常運行時按實際工作壓力的2倍來配備壓力表。如工作壓力為0.2MPa，即配用0.4MPa量程的壓力表。這樣指針在刻度盤中間位置，垂直向上。,在熱力管網(wǎng)、油氣傳輸、供水供氣系統(tǒng)、車輛維修保養(yǎng)廠店等領(lǐng)域隨處可見。,醫(yī)用高壓滅菌器、高壓鍋壓力的測量；,由于波登管微小變形，形成一定的環(huán)應力。此環(huán)應力會使波登管向外延伸。由于彈性波登管頭部沒有固定，其就會產(chǎn)生小小變形，其變形的大小取決于測量介質(zhì)的壓力大小。,為了保證壓力表彈性元件能在彈性變形的安全范圍內(nèi)可靠地工作，壓力表量程的選擇不僅要根據(jù)被測壓力的大小，而且還應考慮被測壓力變化的速度，其量程需留有足夠的余地。
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溫度補償?shù)亩x：
在電子元器件中，其他條件不變的情況下，其輸出信號會隨著溫度的變化而發(fā)生漂移，簡稱為“溫漂”。為了減小這種現(xiàn)象，我們采取一定的算法對輸出結(jié)果進行修正，達到一定范圍內(nèi)消除溫度變化對元器件輸出信號影響的目的。此種方法叫做電子元器件的溫度補償，簡稱為“溫補”。
溫度補償是在補償范圍內(nèi)，盡可能地使結(jié)果接近真值（也可理解為使測量結(jié)果保持在儀表允差范圍內(nèi)），如ConST273，保證準確度的溫度范圍是(-10~50)℃，我們可以這樣理解：當環(huán)境溫度為35℃時，因為有溫度自動補償功能，故儀表所顯示的壓力值是當前溫度條件下（35℃）真實的壓力值（在允差范圍內(nèi)）。故，未采用溫度補償?shù)臄?shù)字壓力標準器，由于溫漂的影響，其只能保證在實驗室溫度條件下的準確度，超出溫度范圍的測量值是不可信的。而實際校準工作中，環(huán)境溫度始終保持在實驗室溫度范圍內(nèi)是非常困難的，采用溫度補償后的標準器更能適應現(xiàn)場、實驗室等多種校準環(huán)境。
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C、稀鹽酸、鹽酸氣、重油類及其類似的具有強腐蝕性、含固體顆粒、粘稠液等介質(zhì)，應選用膜片壓力表或隔閡壓力表。其膜片及隔閡的原料，有必要依據(jù)丈量介質(zhì)的特性挑選。D、結(jié)晶及高粘度等介質(zhì)，應選用法蘭式隔閡壓力表。E、在機械振蕩較強的場合，應選用耐震壓力表或船用壓力表。F、如需電接點信號時，應選用防爆壓力操控器或防爆電接點壓力表。
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附件二技術(shù)類專業(yè)工學一體化課程方案案例汽車發(fā)動機機械維修（廣東省廣州市教育局）一、課程計劃專業(yè)名稱汽車運用與維修專業(yè)（機電維修方向）課程名稱（學習領(lǐng)域/典型工作任務(wù)）汽車發(fā)動機機械維修教學時間安排88學時對典型工作任務(wù)的描述根據(jù)汽車維修前臺接待所提供的維修工單，在汽車機電維修工位上，汽車機電維修工在規(guī)定工時內(nèi)以經(jīng)濟的方式按照專業(yè)要求完成待維修車輛發(fā)動機機械方面的維護、小修或大修工作，并能在發(fā)動機機械維修過程中發(fā)現(xiàn)維修工單所未記錄到而又應該進行的維修項目。汽車發(fā)動機維護及小修項目為就車修理，一般在汽車舉升器工位進行；汽車發(fā)動機大修項目為總成修復，在舉升器工位及發(fā)動機總成大修間完成。汽車機電維修工以小組合作或獨立工作的形式，使用通用工具、發(fā)動機機械維修專用工具、設(shè)備和汽車維修資料等，按照技術(shù)規(guī)范對發(fā)動機機械進行維護或?qū)Πl(fā)動機機械故障進行診斷和修復。記錄已完成的工作，自覺保持安全作業(yè)，遵守“5S”的工作要求。學習目標學生以獨立或小組合作的形式，通過教師指導或借助汽車維修手冊等資料，制定發(fā)動機機械系統(tǒng)的維護、故障診斷和修理作業(yè)計劃，在規(guī)定時間內(nèi)完成上述計劃、實施、檢查并進行評價反饋。在實施計劃的過程中，使用工具、設(shè)備、燃料和材料等要符合勞動安全和環(huán)境保護規(guī)定，對已完成的任務(wù)進行記錄、存檔和評價反饋。學習完本課程后，學生應當能夠進行汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)維護、診斷和修理作業(yè)，包括1.檢查與更換發(fā)動機傳動帶；2.檢查與更換發(fā)動機正時帶；3.檢測與修理發(fā)動機配氣機構(gòu)；4.檢測與修理發(fā)動機汽缸蓋與汽缸體；5.檢測與修理曲柄連桿機構(gòu)；6.檢測與修理發(fā)動機冷卻系統(tǒng)；7.檢測與維修發(fā)動機潤滑系統(tǒng)；8.更換汽車發(fā)動機總成；9.診斷汽車發(fā)動機動力不足的機械故障。學習與工作內(nèi)容工作對象●需完成的維修合同或維修工單；●維修接待員、車間主任和質(zhì)檢員；●專用工具、維修材料及配件的領(lǐng)用；●維修資料的查閱和應用；●待維修車輛；●維修的經(jīng)濟性、安全性和生產(chǎn)效率。工具●車主手冊和汽車維修手冊（發(fā)動機機械維修部分）等資料；●汽車維修通用工具、汽車舉升器、發(fā)動機機械維修專用工具及檢測設(shè)備；●維修質(zhì)量檢驗標準。工作方法●與維修接待員或車間主任就車輛維修工單內(nèi)容的溝通與記錄；●制訂完成維修工單作業(yè)項目的工作計劃，確定必要的專用工具和診斷設(shè)備；●診斷、拆卸、檢查和維護，向維修接待員或車間主任反饋必要的維修增項；●確定所需的維修材料和汽車配件的型號及數(shù)量；●填寫維修作業(yè)工單；●自檢、互檢或質(zhì)檢員檢驗維修質(zhì)量。勞動組織●維修接待員或汽車機電維修車間主任向各汽車機電維修小組安排維修任務(wù)；●確定作業(yè)項目后到材料及備件倉庫領(lǐng)取材料及配件；●獨立或合作形式完成作業(yè)內(nèi)容；●完工自檢后視情況將車交質(zhì)檢員或車間主任檢驗；●返修工作一般由原任務(wù)接受人進行。工作要求●組內(nèi)成員之間、各汽車機電維修小組成員之間、員工與完成任務(wù)涉及的其他部門相關(guān)人員之間進行熟練的專業(yè)溝通；●從滿足經(jīng)濟、安全、環(huán)保，滿足顧客對汽車維修經(jīng)濟性、維修質(zhì)量